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100	1	0	_aContreras Fernández F.S.C., José Gregorio _eAutor. _97160
245	1	0	_aModelo De Evaluación De Aprendizajes Por Competencias Profesionales Para El Programa De Ingeniería Mecatrónica De Una Institución De Educación Superior Colombiana / _cJosé Gregorio Contreras Fernández F.S.C.
300			_a114 páginas : _bIlustraciones.
520	1	0	_aEl propósito de este estudio, al crear un modelo de evaluación de aprendizajes por competencias es contribuir a los futuros diseños sobre la política pública colombiana en materia de educación superior, especialmente porque en la actual coyuntura nacional se está reformulando todo el sistema educativo en todos sus niveles incorporando en este diseño, para el caso del nivel superior de formación, la estructuración de un Marco Nacional de Cualificaciones. El trabajo que se presenta aquí, servirá de base para la creación de otros modelos de evaluación que integren en un mismo sistema las exigencias internacionales, los datos y estructuras del contexto colombiano y una conveniente articulación con el sector productivo.
650	1	4	_aIngeniería _92581
650	2	4	_aIngenieria _97161 _x Orientación profesional
650	2	4	_aIngeniería _vEvaluación _97162 _xFormación académica
942			_2ddc _cBK _h621.390 _kC764m
999			_c5315 _d5315