000 | 01576nam a22001937a 4500 | ||
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005 | 20240429174042.0 | ||
008 | 240423b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9781506528274 | ||
040 |
_aCO-ETITC _cspa _dCO-ETITC _eRCAA2 |
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082 | 0 | 4 |
_a621.390 _bC764m |
100 | 1 | 0 |
_aContreras Fernández F.S.C., José Gregorio _eAutor. _97160 |
245 | 1 | 0 |
_aModelo De Evaluación De Aprendizajes Por Competencias Profesionales Para El Programa De Ingeniería Mecatrónica De Una Institución De Educación Superior Colombiana / _cJosé Gregorio Contreras Fernández F.S.C. |
300 |
_a114 páginas : _bIlustraciones. |
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520 | 1 | 0 | _aEl propósito de este estudio, al crear un modelo de evaluación de aprendizajes por competencias es contribuir a los futuros diseños sobre la política pública colombiana en materia de educación superior, especialmente porque en la actual coyuntura nacional se está reformulando todo el sistema educativo en todos sus niveles incorporando en este diseño, para el caso del nivel superior de formación, la estructuración de un Marco Nacional de Cualificaciones. El trabajo que se presenta aquí, servirá de base para la creación de otros modelos de evaluación que integren en un mismo sistema las exigencias internacionales, los datos y estructuras del contexto colombiano y una conveniente articulación con el sector productivo. |
650 | 1 | 4 |
_aIngeniería _92581 |
650 | 2 | 4 |
_aIngenieria _97161 _x Orientación profesional |
650 | 2 | 4 |
_aIngeniería _vEvaluación _97162 _xFormación académica |
942 |
_2ddc _cBK _h621.390 _kC764m |
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999 |
_c5315 _d5315 |